وزارة التربية العراقية تعلن عن ادخال مادة الانجيل في المناهج خلال العام المقبل
كدت وزارة التربية انها بصدد خطة لادخال مادة الانجيل في المناهج الدراسية للمرحلتين المتوسطة والاعدادية العام المقبل , اكاديميون وصفوا هذه الخطوة بلجيدة معتبرين ان من شأنها زيادة القاعدة الثقافية للطالب وارسال رسالة الى الجميع عن التحول الديمقراطي في العراق الجديد.
التربية تدخل مفردات «الانجيل» و«الكنزا ربا» فـي مناهجها الدراسية العام المقبل.. وتعتبره انصافا فكريا واجتماعيا للأقليات
قبل ما يقارب العام، كتب آشور وهو تلميذ مسيحي يعيش ويدرس في مدينة دهوك في صفحته على الفيس بوك "منذ بداية الدراسة وحتى نهايتها لا نجد شيئا في مناهجنا يتحدث عن شخصيات أو أدباء أو مشهورين آشوريين، كأنه لايوجد ابطال ونبلاء وشهداء اشوريون احبوا الوطن وضحوا من أجله ويستحقون أن نتعلم منهم"، وبامتعاض ممزوج بعفوية من هم بعمره يشير آشور "لهذا أغلب الناس لا يعرفون شيئا عنا، اعتقد أن سبب هذا النقص الثقافي لدى الأغلبية هو المناهج القاصرة في كتبنا المدرسية".
وعلى ما يبدو ان ماكتبه هذا التلميذ هو هاجس لدى الكثير من أبناء الأقليات العراقية، لذلك يسعى الناشطون من خلال عدد من الفعاليات المدنية للتعريف بثقافاتها وتاريخها وطقوسها وتصحيح ما ورد في بعض المناهج التربوية وتضمينها مفاهيم تعنى بحقوق الانسان وتدعو لنبذ العنف والتعايش السلمي.
وتكللت هذه الجهود بمشروع تعديل المناهج الدراسية الذي عمل على تحقيقه تحالف الأقليات العراقية وتبنته وزارة التربية وستبدء بتتطبيقه ابتداء من العام الدراسي المقبل.
وقال رعد جبار المنسق العام لتحالف الاقليات العراقية، أن "مشروع تعديل المناهج الدراسية هو احد المشاريع التي تبناها تحالفنا (المسيحيين - الايزيديين - الصابئة المندائيين - الشبك)، واستمر العمل به لأكثر من 6 اشهر متواصلة ."
وأضاف جبار في حديث مع "العالم" أمس الثلاثاء، أنه "تم تشكيل لجنة متخصصة من كل مكون من المكونات المنضوية تحت خيمة التحالف، لإعداد التغييرات المقترحة، ثم عرضت هذه المقترحات على لجنة مشتركة من جميع المكونات لتبويب وصياغة المقترحات، ومن ثم ناقشناها مع لجنة مشتركة من التحالف وخبراء من وزارة التربية، لتنتهي بمؤتمر موسع حضره اضافة إلى اعضاء التحالف برلمانيون، ووفد من وزارة حقوق الانسان، برئاسة الوكيل الاقدم لوزارة التربية ﻋﻠﻲ ﺍﻻﺑﺮﺍﻫﻴﻤﻲ واعضاء من مجلس محافظة بغداد وشخصيات سياسية وناشطون، تم خلاله مناقشة وإقرار التعديلات المقترحة".
وبين أن "التغييرات شملت المناهج الدراسية لصفوف الخامس الابتدائي وحتى الخامس الاعدادي، وهي بالتحديد مناهج التأريخ، الجغرافية، التربية الوطنية، واللغة العربية؛ ومن اهم ما تم الاتفاق عليه في مادة اللغة العربية هو ادخال نصوص من الكتاب المقدس (الانجيل) وكتاب (الكنزا ربا) الكتاب المقدس للصابئة المندائيين، في منهاج القواعد لبعض الصفوف".
وأفاد جبار بأن "التحالف سيتابع عملية طبع المناهج، للتأكد من عملية التعديل"، منوها بأن "هناك خطوات اخرى قادمة في نفس الاتجاه، ومشاريع اخرى سنعلن عنها في حينها".
بدوره، أوضح وليم وردا عضو مجلس إدارة تحالف الاقليات العراقية، أن "تغيير النظام السياسي في العام 2003، لم يكن كافيا لإحداث التحول الديمقراطي المنشود في العراق، ما لم يواكبه تغييرات جوهرية في العديد من المفاصل والهياكل التي أسسها النظام السابق، والمناهج التربوية هي إحدى المفاصل التي كان ينبغي أن يطالها التحول، فتغييرها يعد تحديا تواجهه أية دولة تشهد تغييرا في نظامها السياسي".
وبين وردا في حديث مع "العالم" أمس، أن "المناهج الدراسية وضعت في فترة النظام السابق، وهي مؤدلجة بثقافة شمولية دكتاتورية، وعبرها تم تهميش الأقليات وتغييب دورها التاريخي والوطني"، مضيفا أن "تلك المناهج لا تعبر عن طبيعة التحول الديمقراطي الذي يمر به العراق، وبات مهماً إعداد مناهج تعكس صورة المجتمع العراقي بشكل متوازن ومتجانس يتجسد فيه التنوع الثقافي والقومي والديني واللغوي".
وتابع "لقد توج هذا التعاون المشترك، بمخرجات تضمنت تأكيد الوزارة على ما ورد من مدخلات الخبراء، حول وحدة مناهج التربية الوطنية والاجتماعية، ووحدة مناهج علم الاجتماع، باقتراح آلية علمية مدروسة لإجراء عملية التضمين لتأريخ وشخوص وعلماء، ونتاجات علمية وفكرية ومعرفية وفنية لمكونات المجتمع العراقي من (المسيحيين والصابئة المندائيين والايزيديين والشبك)، وفي كتاب علم الاجتماع الذي يؤلف حديثا (الطبعة الرابعة) تجد في فصوله ومفرداته التي تتسع لمثل تلك المواضيع تحقيقا للتوازن المجتمعي والعلمي لجميع المكونات وابراز نتاجاتهم العلمية والمعرفية".
وزاد وردا أن "الوزارة شددت على أن التعديلات التي أعلن اعتمادها، وفق برنامج ومشروع التحالف، سيتم تبنيها في المناهج التي هي في طريقها إلى الطباعة، وقسم منها ستظهر في مناهج 2013، وإن الباب لا يزال مفتوحا لبعض الاضافات المهمة".
من ناحيته، أكد الخبير التربوي الدكتور عبد العباس عبد الجاسم من المديرية العامة للمناهج في وزارة التربية، على أن "أهم التغييرات التي ستطرأ على مفردات المناهج بخصوص الاقليات ستعتمد توظيف مفردات من الكتب المقدسة للأقليات من خلال التراكيب اللغوية التي تعتمد الإيمان واخلاقيات العدل والمساواة".
واضاف عبد الجاسم في مقابلة مع "العالم" أمس، أنه "سيتم اعتماد كتب المرحلتين المتوسطة والاعدادية في عملية ادخال المواد الخاصة بالاقليات في كتب اللغة العربية، وكذلك كتب التاريخ والتربية الوطنية، كما سيتم تعديل المناهج وادخال المفاهيم المتبناة في طبعات كتب التعليم للعام الدراسي 2013".
فيما بينت عضو لجنة المناهج في وزارة التربية فاتن غانم لـ"العالم" أمس، أن "عملية تعديل المناهج التي تشمل المرحلة المتوسطة والاعدادية تهدف إلى انصاف الأقليات فكريا واجتماعيا لتبني الدولة مبادىء الديمقراطية وحقوق الانسان".
